新年给我的礼物，比我祈祷的还好

你好哇，我是小青。今天是 1 月 3 日，我的新年愿望之一，已经算是实现了。朋友们，向自己喜爱的物品祈祷，真的是有用的诶，野口同学诚不我欺！

事情是这样的。为了解答“历史学家如何教自家小朋友学历史”的问题，我把小动物老师公众号里的育儿类文章逐一翻出来阅读、做笔记。

上一次这么深挖一个有趣的人的博客，从中了解这个人的点点滴滴，还是十几岁的时候。就这样，一位已婚妇女深夜阅读另一位已婚妇女的博客，竟然读出了类似初恋的感觉。

跨年的时候，我祈祷今年能读到一本如同爱情而非艳遇的书。今天回想起来，我觉得这大概是出于我对书籍的迷信了。

因为我把小动物老师公众号里所有的育儿文章看完之后，我明明体会到了那种内心坚冰融化、春暖花开的感觉，但这并不是一本书呀。评论区里总是看到老读者说小动物老师写得这样好，可以出一本育儿的书，小动物老师回答说，自己还没有培养出 bling-bling 的育儿成果，所以没法出书。

是哦，出书的材料，总要有值得用来营销的“卖点”才能立项，而好文章、好故事未必在书里；真正动人的文字，有时候与抓人眼球的卖点背道而驰。名人的回忆录，读起来有时候像爽文，你开卷就知道，不管开头有多惨，结局必然是功成名就的，不然就没有这本书了。

而可爱又诚实的朋友写的博客，是一种生成中的文字，博主与我一样面对不确定的未来，面对普通人的喜怒哀乐。就像好的经典文学一样，鼓励平凡的我，以勇气和温柔面对我平凡的人生。

来过这个世界的伟大的人很多，人类文明积累的好书永远看不完；然而让人有勇气活在当下，甚至庆幸自己生在这个时间，竟能与她同行、受她启发、被她安慰的热腾腾的博主，是我手机里发着光的珍宝啊。

在小动物老师的博客评论区，惊讶地发现了一枚多年前的网友，和一位前同事。惊讶了几秒钟就不惊讶了，他们的确都是爱好历史又很有趣的人。

如果我的孩子让我剧透一下，“做人”这件事有什么剧情特别值得期待，我想，发现自己分别喜欢的两个人竟然互相之间也有交集，对我来说，就是特别令人开心的事。

我会感觉脑袋“叮”地一声迅速爆炸出一个小宇宙，瞬间想象出他们俩之间可以有多么有趣的对话，碰撞出多么有意思的创意来。这甚至会让我对这个世界多一分安心，即使我不在了，我喜欢的人们还在互相激发出生命力来。

真好。

摘录小动物老师公众号里几段有趣的小片段，和你分享：

青少年有时候会喜欢说脏话，因为他们要展现和验证自己的力量，但是又暂时没有更好的办法。我希望你呢，就是，尽量不要让比你更年长的人，更聪明和更有文化的人听到你说脏话，只在那些，同样不会展示自己力量的人面前说就行了。行吗？驯鹿点点头，让我想起恋爱几年后，第一次见到大动物和他的同龄男生朋友在一起的时候，从来彬彬有礼的大男生大笑着娴熟地冒出来一连串脏话口头禅，让小动物叹为观止，对大动物有了更丰富的认识。——《驯鹿神说的话：关于发怒和脏话》

第二句常用寒暄叫做 ᠰᠣᠨᠢᠨ ᠶᠠᠭᠤ ᠪᠤᠢ︖这个就比较蒙古特色了，翻译过来是“有什么新鲜有趣的事儿？”大概因为蒙古人在大草原上，见到一个陌生人不容易，趁着有陌生人来，赶紧打听一下新闻，更新一下信息库。

想象一下忽必烈的人生，每次见到一个陌生人，都要先问问“你好吗”“有什么新鲜事儿啊”，这样过了几十年，对方也都知道这只是あいさつ，寒暄而已，不用真的给对方汇报自己最近的奇闻异事。但马可波罗不知道啊，马可波罗以为忽必烈真的想让他讲讲新鲜事儿，于是，开讲！忽必烈一听，哟这么有趣，而且，问了几十年有啥新鲜事儿，第一次真的有人认真开讲，非常感动有没有！

回想起小动物当学生的时候，每次跟导师见面不知道该说什么的话，总是用“您最近忙什么呢”打开话题。法王知道我在没话找话，也就挑点有趣的新闻给我讲一讲。刚到社科院工作，去各研究室拜访老师们，第一个是吴玉贵老师和孟彦弘老师所在的文献研究室，打了招呼之后，小动物又不知道该说什么，照例来了一句“老师们最近忙什么呢？”，两位老师没见过这种阵仗，你看看我，我看看你，然后按年齿轮流开始讲自己最近在读什么书，写什么论文，做什么项目，有哪些进展和新发现，我一瞬间误以为自己身后站着所长在听他们汇报工作。社科院的老师们遇到学生，就像马可波罗一样可爱！——无用的脑洞又增加——关于摩羯座和马可波罗

小动物同学感到悲欣交集。内心坚定是很好啦，可是你这么巍然不动，我这个当妈的很难对你使用威逼利诱等手段进行引导教育呀……——银山塔林和驯鹿神说的话（五）

我想，这似乎说明，人在自由的时候，更有精神追求，即使能力弱，抹着眼泪儿，也想进步。——《我爱的人，让我成长》

在小动物的辛勤夜谈之后，驯鹿同学发现上学不完全是没有意义的，是对抗自然不可知性造成的恐惧的重要方式，于是心满意足的睡了。——《中秋卧谈》

大动物说：你现在是一个9岁的小朋友，所以没办法，等你到19岁的时候，就可以了。小动物也说：你会长成一个成熟、独立的人，那个时候就不需要为妈妈的愿望和喜怒负责啦。那时候你可以满足妈妈的要求，但前提是那是你自愿的。郑伯大概就还没能变成一个成熟独立的人，还一直想得到妈妈的认同，所以没办法拒绝妈妈的不合理要求吧。驯鹿似懂非懂，没有说话。——《历史和种子》

至于大小动物老师是怎么教驯鹿神学历史的，就是另一篇文章啦。再次向咪咪祈祷，愿我今年可以摸到年表、地图、桥梁书这三把钥匙，挤开历史学习的大门。毕竟，小动物老师说啦：

记忆力差，啥也不会，一无所知的人，也有学习历史和阅读历史书籍的权力。——《学术pp联盟及说明》

结束语

今天的分享就是这些，祝你幸福！如果你愿意的话，可以转发给一位你喜欢的朋友，也许能让这个家伙感受到一些友好的陪伴。💚